Metodický rámec: Téma probuzení jara v MŠ
Integrovaný blok Probuzení jara v mateřské škole (probuzení jaro téma) představuje stěžejní polytechnický a environmentální vzdělávací modul předškolní pedagogiky. Zaměřuje se na probouzení přírody po zimním spánku, první jarní květiny (posly jara), návrat stěhovavých ptáků a změny počasí. V souladu s RVP PV rozvíjí pozorovací schopnosti v oblasti Dítě a svět, environmentální vnímavost a radost z pobytu na čerstvém vzduchu v oblasti Dítě a jeho tělo.
��J a r o v m a t e <%� s k %# <%� k o l e j e o b d o b %� m p l n %\%m r a d o s t i , b a r e v a n o v %\%c h o b j e v <%� , k t e r %# m o h o u m a l %\%m d %� t e m p o s k y t n o u t n e z a p o m e n u t e l n %# z %� <%[%i t k y . P <%� i n %� <%� %� m e v %� m d e s e t s k v %� l %\%c h t i p <%� , j a k o b o h a t i t j a r n %� a k t i v i t y v p <%� e d <%� k o l n %� m v z d %� l %� v %� n %� a v y t v o <%� i t t a k p r o d %� t i p r o s t <%� e d %� , v e k t e r %#m s e b u d o u c %� t i t <%� <%� a s t n %# a k r e a t i v n %� . O d v e n k o v n %� c h h e r p o t v o <%� i v %# p r o j e k t y , t y t o n %� p a d y n e j e n p o d n %� t %� j e j i c h f a n t a z i i , a l e t a k %# j i m p o m o h o u p r o h l o u b i t v z t a h k p <%� %� r o d %� a k a m a r %� d <%� m . P o j %� m e s e s p o l e %� n %� p o d %� v a t n a z p <%� s o b y , j a k p r o <%[%%� t j a r o v m a t e <%� s k %# <%� k o l e n a p l n o ! <
